Иллюзия золотой клетки: почему нас научили быть «удобными»?

ШАГ 1. Пробуждение мышления Эхо школьного звонка и заводской конвейер Вспомните это чувство из детства. Пахнет свежей краской на школьной доске, звонок оглушительно гремит на перемену, а учитель строгим голосом говорит: «Сиди тихо, не крутись, поднимай руку, будь как все». С самых ранних лет нас аккуратно, шаг за шагом, встраивали в огромный заводской конвейер. Нас […]